Sistematizando experiencias: análisis y recreacion de la acción colectiva desde la educación popular

-Artículo-

Verger i Planells, Antoni

Revista de Educación; 343. mayo-agosto

2007

Explora el contexto, los principios y la metodología de la sistematización de experiencias (SE), un método de investigación participativa muy próxima a la educación popular. 


Sitúa el surgimiento de la sistematización de experiencias en latinoamérica en los años ochenta, ligada a los movimientos sociales y a la investigación con su participación, aunque la diferencia de otras corrientes subrayando que no solamente se realiza para, sino desde los movimientos sociales. 


Describe los siguientes principios metodológicos e ideológicos de la sistematización: unidad entre el sujeto y el objeto del conocimiento; conocimiento localizado y orientado a la práctica; historicidad de la interpretación; concepción dialéctica de la realidad. Presenta una propuesta técnica de la sistematización y expone las diferentes fases del proceso.

Castellano

23 pp.